【幼儿园关爱留守儿童活动方案】为切实关注和帮助我园留守儿童的成长与发展，提升他们的幸福感与归属感，我园特制定本“幼儿园关爱留守儿童活动方案”。通过开展形式多样的关爱活动，增强留守儿童的自我认同感和安全感，促进其身心健康发展。
一、活动背景
随着社会经济的发展，越来越多的父母外出务工，导致部分幼儿成为留守儿童。这些孩子在情感陪伴、教育引导和心理支持方面存在一定的缺失。因此，幼儿园应主动承担起关爱责任，为他们营造一个温暖、健康的成长环境。
二、活动目标
| 序号 | 目标内容 |
| 1 | 增强留守儿童的自信心与安全感 |
| 2 | 提高其语言表达与社交能力 |
| 3 | 促进亲子沟通与家庭关系和谐 |
| 4 | 提升教师对留守儿童的关注度 |
三、活动内容及安排
| 活动名称 | 活动时间 | 活动对象 | 活动内容简述 |
| 心灵陪伴计划 | 每月一次 | 全体留守儿童 | 教师与孩子一对一谈心，了解其心理状态与需求 |
| 亲情连线日 | 每月第三周 | 留守儿童及其家长 | 组织视频通话或电话联系，加强亲子沟通 |
| 情感故事会 | 每周一次 | 全体幼儿 | 讲述关于爱与陪伴的故事，激发孩子的情感共鸣 |
| 家庭互动日 | 每学期一次 | 留守儿童及其监护人 | 开展亲子游戏、手工制作等活动，增进家庭感情 |
| 心理健康讲座 | 每学期一次 | 教师及家长 | 邀请专业心理咨询师讲解如何关注留守儿童心理健康 |
四、实施保障
1. 组织保障：成立关爱留守儿童工作小组，由园长牵头，班主任具体落实。
2. 资源保障：设立专项经费，用于活动开展、物资采购等。
3. 人员保障：培训教师掌握基本的心理辅导技巧，提高关爱能力。
4. 家园共育：加强与家长的沟通，形成教育合力。
五、预期效果
通过系列活动的开展，预计能够有效改善留守儿童的心理状态，增强其与同伴和成人的互动能力，同时提升家长对子女成长的关注度，构建更加和谐的家园共育氛围。
六、总结
本活动方案以关爱为核心，注重实效性与可持续性。在今后的工作中，我们将不断优化活动内容，强化执行力度，努力为每一位留守儿童提供温暖、关爱与支持，助力他们健康成长、快乐学习。
